Przeanalizowaliśmy na przykładach – nowych kompetencji pielęgniarek – opracowanych przez zespół ministerialny, w jaki sposób mogą one funkcjonować po ich ogłoszeniu w rozporządzeniu.
W zakresie cewnikowania pęcherza moczowego pielęgniarce z grupy 2 przypisano poniższe kompetencje:
- ocena położenia cewnika w badaniu USG
- kompleksowa porada pielęgniarska w zakresie metod opróżniania pęcherza, np. przerywane częste – CIT.
Trzeba przyznać, że przypisanie pielęgniarce kompetencji w zakresie oceny położenia cewnika w badaniu USG” w kontekście cewnikowania pęcherza moczowego jest bardzo przydatne do ułatwienia dyrektorowi podmiotu leczniczego decyzji o braku uzasadnionych przesłanek, aby takowe kompetencje przypisać pielęgniarkom, dla których jest pracodawcą.
Powyższe nosi znamiona sabotażu. Dlaczego? Bowiem to prosta droga do kwestionowania przez podmioty lecznicze wyimaginowanych kompetencji, które nie mają żadnego uzasadnienia w obecnych realiach wykonywania praktyki zawodowej przez pielęgniarki w szpitalnych oddziałach.
I tak pod sztandarem rozszerzania kompetencji pielęgniarek, podlanego ideologicznym sosem, jak bardzo na tym zyska prestiż zawodu pielęgniarki oraz jak wiele zyskają przez to pacjenci, dojdzie do totalnego chaosu płacowego. Pielęgniarki z grupy 2 zostaną „zrobione w balona”, bo dyrektor czarno na białym wykaże, że chyba kogoś poniosła radość z radosnego legislacyjnego tworzenia.
I jeszcze jedno. Przyjmując, że „ocena położenia cewnika w badaniu USG” ma uzasadnienie w praktyce pielęgniarskiej, to dyrektor zapyta: a w jaki sposób uzyskanie tej nowej kompetencji ma zostać poświadczone? Ukończeniem kursu USG? Jaki podmiot jest uprawniony do prowadzenia przedmiotowych kursów?
Czy autorzy powyższego pomysłu mają wiedzę, w jaki sposób kompetencje do cewnikowania pęcherza moczowego zostały uregulowane w uprawnieniach pielęgniarek z tytułem specjalisty w dziedzinie pielęgniarstwa np. chirurgicznego lub internistycznego? W jaki sposób pomysłodawcy powyższego rozwiązania powiązali posiadanie przez pielęgniarkę tytułu magistra w dziedzinie pielęgniarstwa z kompetencją do oceny położenia cewnika w badaniu USG”?
Czytaj więcej w wydaniu kwietniowym Gazety Pielęgniarek i Położnych.











