Izba pielęgniarek chce obciążyć pielęgniarki kolejnymi biurokratycznymi obowiązkami.

1 min czytania
AktualnościGazeta Pielęgniarek i PołożnychPraktyka zawodowa
Izba pielęgniarek chce obciążyć pielęgniarki kolejnymi biurokratycznymi obowiązkami.

Kształcenie i doskonalenie zawodowe

STANOWISKO nr 2

Prezydium Naczelnej Rady Lekarskiej i Prezydium Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych z dnia 14 lutego 2024 r. w sprawie kształcenia pielęgniarek, położnych, lekarzy i lekarzy dentystów

Samorządy zawodowe pielęgniarek i położnych oraz lekarzy i lekarzy dentystów od wielu lat nieustannie zabiegają, aby kształcenie studentów na kierunkach lekarskim, lekarsko dentystycznym oraz pielęgniarstwie i położnictwie było oparte na jak najwyższych standardach edukacyjnych. Prezydia NRPiP i NRL zwracają uwagę, że brak zachowania wymogów gwarantujących wysoką jakość kształcenia niesie za sobą realne zagrożenie z punktu widzenia bezpieczeństwa pacjentów, które zależy od jakości świadczonych usług medycznych.

Dostrzegając pojawiające się w ostatnim czasie rozwiązania legislacyjne, które istotnie obniżają jakość kształcenia pielęgniarek, położnych, lekarzy i lekarzy dentystów, Prezydia NRPiP i NRL stoją na stanowisku, że konieczne jest pilne podjęcie następujących działań dotyczących kształcenia, a polegających na:

(…) w zakresie kształcenia pielęgniarek i położnych:

  1. określeniu poziomów kompetencji zawodowych po ukończeniu poszczególnych rodzajów i dziedzin kształcenia podyplomowego oraz wskazaniu uprawnień do realizacji konkretnych świadczeń zdrowotnych,
  2. wdrożeniu systemu akredytacji dla podmiotów prowadzących kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych,
  3. wprowadzeniu mechanizmu weryfikacji obowiązku aktualizacji i podnoszenia kwalifikacji zawodowych przez pielęgniarki i położne w formie aktu prawnego,
  4. studia I stopnia na kierunku pielęgniarstwo i położnictwo powinny odbywać się w systemie stacjonarnym, co zapewni wysoką jakość kształcenia,
  5. studia II stopnia na kierunku pielęgniarstwo i położnictwo należy prowadzić na uniwersytetach medycznych lub w akademiach, które prowadzą i finansują badania naukowe na danym kierunku, w tym badania naukowe z udziałem nauczycieli i studentów. Przyczyni się to do poprawy jakości prowadzonego kształcenia na pielęgniarstwie i położnictwie, (…)

Przeczytaj ciąg dalszy stanowiska Prezydium Naczelnej Rady Lekarskiej i Prezydium Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych w majowym wydaniu Gazety.

Komentarze

Oceń artykuł

Średnia ocen: 4 / 5. Ilość głosów: 21

Bądź pierwszym, który oceni wpis

1259 artykułów

O autorze

Redaktor, specjalista social media. Koordynator dystrybucji Ogólnopolskiej Gazety Pielęgniarek i Położnych oraz wyszukiwarki szkoleń w ramach kształcenia podyplomowego. Doradca klienta Sklepu Pielęgniarek i Położnych.
Artykuły
Zobacz także
Normy zatrudnieniaPraktyka zawodowa

Oręż dla pielęgniarek w walce z przerzucaniem z oddziału na oddział.

1 min czytania
Co ciekawe, że argumentacji na korzyść pielęgniarek dostarczyło samo… ministerstwo zdrowia W uzasadnieniu do zmiany ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze…
Aktualności

Jak sprawdzić, czy kolagen jest bezpieczny? Badania laboratoryjne, pochodzenie surowca i certyfikaty

3 min czytania
Rosnąca popularność suplementów z kolagenem sprawia, że wybór konkretnego produktu wymaga zwrócenia uwagi na coś więcej niż jego smak, cenę czy deklarowaną…
Aktualności

Pielęgniarka: to nie była jednorazowa wypłata.

2 min czytania
Czy liczba transz wypłat w ramach 263 tys. złotych ma znaczenie dla przedmiotowej sprawy? Przewodnicząca izby okręgowej w Warszawie w ramach wyjaśnień…
Komentarze
×
AktualnościGazeta Pielęgniarek i PołożnychWynagrodzenia pielęgniarek

Pielęgniarki – ile właściwie zarabiają?