Specjalistyczne kursy z wywiadu i badania fizykalnego: Gdzie pielęgniarki wykazują największe zainteresowanie?

W odpowiedzi na rosnące potrzeby systemu ochrony zdrowia, coraz większą rolę odgrywa podnoszenie kwalifikacji zawodowych pielęgniarek. Jednym z kluczowych elementów kształcenia zawodowego w tym zakresie są kursy specjalistyczne z wywiadu i badania fizykalnego.

Specjalistyczne kursy z wywiadu i badania fizykalnego są nie tylko odpowiedzią na potrzeby współczesnej medycyny, ale także krokiem ku większej samodzielności zawodowej pielęgniarek. Dane, które zaprezentujemy w tabelce pokazują, że choć część regionów już intensywnie inwestuje w rozwój kadry, inne mogą potrzebować dodatkowego wsparcia organizacyjnego i promocyjnego, aby zachęcić do szkoleń i wyrównać dostęp do nowoczesnej edukacji medycznej w całej Polsce.

Liderzy kształcenia – gdzie pielęgniarki szkolą się najczęściej?

Zdecydowanym liderem pod względem liczby zainteresowanych kursantów z zakresu wywiadu i badania fizykalnego jest województwo mazowieckie, gdzie zapisało się 290 pielęgniarek. To ponad dwa razy więcej niż w drugim w kolejności województwie śląskim (208 zainteresowanych pielęgniarek). Trzecie miejsce zajmuje województwo małopolskie z wynikiem 160 pielęgniarek, zainteresowanych kursem specjalistycznym.

Poniżej publikujemy liczby z podziałem na województwa.

Województwo:	Liczba pielęgniarek, które zgłosiły swój udział w kursie
dolnośląskie	115
kujawsko-pomorskie	140
lubelskie	65
lubuskie	50
łódzkie	65
małopolskie	160
mazowieckie	290
opolskie	25
podkarpackie	50
podlaskie	60
pomorskie	100
śląskie	208
świętokrzyskie	90
warmińsko-mazurskie	25
wielkopolskie	130
zachodniopomorskie	75
Razem:	1708

źródło danych: smk2.ezdrowie.gov.pl

Książka pt. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie

Przygotowując się do kursu warto zainwestować w książkę pt. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. W każdym rozdziale publikacji uwzględniono elementarne zagadnienia dotyczące anatomii, zasad i sposobu badania oraz dokumentację wyników w ujęciu tabelarycznym.

W dokumentacji wyników badania podmiotowego i przedmiotowego na tle cech prawidłowych uwzględniono objawy chorobowe w obrębie układu czy narządu. Poszczególne techniki badań zostały dokładnie zilustrowane.

Nowe wydanie zostało zaktualizowane i poszerzone o 2 nowe rozdziały: jeden z nich dotyczy odrębności badania podmiotowego i przedmiotowego osoby w wieku geriatrycznym, drugi – jak uzyskane wyniki badania podmiotowego i przedmiotowego dokumentować i zastosować do oceny sytuacji zdrowotnej pacjenta.

Publikacja niezbędna na każdym etapie kształcenia pielęgniarek i położnych, a także w codziennej praktyce.