Strona główna
Mapa strony
Pielęgniarki i Położne
Fakty Komentarze Codziennie
  Prawie 1 000 KOMENTARZY zamieszczono na Portalu w styczniu 2012 roku. Portal odwiedziło prawie 60 tysięcy osób.

Zobacz ile Ministerstwo Zdrowia planuje miejsc na studiach pomostowych na poszczególnych uczelniach w najbliższym roku akademickim. Ta informacja ma znaczenie w kontekście dofinansowanych studiów pomostowych dla pielęgniarek i położnych.

Data ostatniej aktualizacji: 2010-06-14 05:46      Ten artykuł czytano już: 4500 razy !

Dofinansowane studia pomostowe dla pielęgniarek i położnych 2010.

.

Zobacz planowaną liczbę miejsc na studiach pomostowych dla pielęgniarek i położnych w roku akademickim 2010 / 2011 na kierunku:

Zobacz także:

5 maja 2010 roku - Kiedy będzie wiadomo ostatecznie, które uczelnie będą prowadzić dofinansowane studia pomostowe na kierunku pielęgniarstwo i położnictwo w roku akademickim 2010/2011?

 

PROJEKT

.ROZPORZĄDZENIE
MINISTRA ZDROWIA
z dnia 2010 r.
w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne



Na podstawie art. 6 ust. 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.2)) zarządza się, co następuje:

§ 1. Ustala się limity przyjęć na studia, na kierunkach medycznych, w uczelniach medycznych i uczelniach prowadzących działalność dydaktyczną i badawczą w dziedzinie nauk medycznych w roku akademickim 2010-2011.

§ 2. Limity, o których mowa w § 1, są określone w
załącznikach nr 1-16 do rozporządzenia.

§ 3. Traci moc rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 2 lipca 2009 r. w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne (Dz. U. Nr 109, poz. 914 i Nr 215, poz. 1673).

§ 4. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Minister Zdrowia


w porozumieniu:
Minister Nauki
i Szkolnictwa Wyższego


 

UZASADNIENIE



Wydanie rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne jest wykonaniem upoważnienia ustawowego zawartego w art. 6 ust. 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm.).

Konieczność corocznego wydania rozporządzenia, wynika z faktu, iż limity przyjęć na studia medyczne nie są wielkością stałą, bowiem uczelnie w każdym roku akademickim proponują inne limity miejsc podyktowane aktualną sytuacją uczelni, możliwościami dydaktycznymi oraz oceną zapotrzebowania, w tym zainteresowaniem przyszłych studentów kształceniem na danych kierunkach.

Uczelnie medyczne potwierdziły, iż spełniają warunki, o których mowa w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 lipca 2006 r. w sprawie warunków, jakie muszą spełniać jednostki organizacyjne uczelni, aby prowadzić studia na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. Nr 144, poz. 1048 oraz z 2009 r. Nr 163, poz. 1299), w szczególności dotyczące zapewnienia kadry i bazy dydaktycznej adekwatnej do proponowanych limitów przyjęć i zapotrzebowania na absolwentów tych kierunków studiów w danym regionie. Ponadto Konferencja Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych Uchwałą Nr 36/2009 z dnia 16 listopada 2009 r. przedstawiła stanowisko, w którym uczelnie medyczne potwierdzają dysponowanie bazą i kadrą dydaktyczną oraz odpowiednimi warunkami praktycznego kształcenia do zwiększenia limitów przyjęć na studiach stacjonarnych na kierunku lekarskim o 474 oraz lekarsko-dentystycznym o 70.

Zawarte w rozporządzeniu limity przyjęć dla poszczególnych kierunków medycznych prowadzonych w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego zostały wprowadzone w oparciu o propozycje przedstawione przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Natomiast limity przyjęć dla kierunków medycznych prowadzonych w uczelniach medycznych tj. w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Zdrowia zostały wprowadzone w oparciu o propozycje zgłoszone przez ww. uczelnie. Z analizy ww. zgłoszeń wynika, iż we wszystkich uczelniach zgodnie z przesłanymi propozycjami uczelni medycznych i Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na studiach stacjonarnych, w odniesieniu do roku akademickiego 2009/2010, limit miejsc na kierunku:

analityka medyczna uległ zwiększeniu o 48 miejsc,
dietetyka uległ zwiększeniu o 367 miejsc,
farmacja uległ zwiększeniu o 49 miejsc,
fizjoterapia uległ zmniejszeniu o 210 miejsc,
lekarskim uległ zwiększeniu o 208 miejsc,
lekarsko-dentystycznym uległ zwiększeniu o 24 miejsca,
pielęgniarstwo uległ zmniejszeniu o 696 miejsc,
pielęgniarstwo – tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz. 1237) uległ zmniejszeniu o 115 miejsc,
położnictwo uległ zwiększeniu o 71 miejsc,
położnictwo – tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz. 1237) uległ zmniejszeniu o 51 miejsc,
ratownictwo medyczne uległ zwiększeniu o 201 miejsc,
techniki dentystyczne uległ zmniejszeniu o 5 miejsc,
zdrowie publiczne uległ zwiększeniu o 82 miejsca.


W odniesieniu do studiów, o których mowa w art. 11 ust. 3 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, tzw. unikatowych, limit miejsc na studiach stacjonarnych dla kierunku:

elektroradiologia uległ zwiększeniu o 56 miejsc,
logopedia z fonoaudiologią uległ zmniejszeniu o 4 miejsca.


Natomiast dla kierunku „unikatowego” - higiena dentystyczna na studia stacjonarne limit miejsc nie uległ zmianie (30 miejsc).

We wszystkich uczelniach prowadzących studia stacjonarne na kierunkach medycznych nastąpił globalny wzrost limitu o 65 miejsc, a na studiach niestacjonarnych limit uległ zwiększeniu o 1732 miejsca.

W odniesieniu do uczelni medycznych zgodnie z przesłanymi propozycjami na studiach stacjonarnych, w odniesieniu do roku akademickiego 2009/2010, limit miejsc na kierunku:

analityka medyczna uległ zwiększeniu o 48 miejsc,
dietetyka uległ zwiększeniu o 337 miejsc,
farmacja uległ zwiększeniu o 49 miejsc,
fizjoterapia uległ zwiększeniu o 58 miejsc,
lekarskim uległ zwiększeniu o 208 miejsc,
lekarsko-dentystycznym uległ zwiększeniu o 24 miejsca,
pielęgniarstwo uległ zmniejszeniu o 125 miejsc,
pielęgniarstwo – tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz.1237) uległ zmniejszeniu o 50 miejsc,
położnictwo uległ zwiększeniu o 111 miejsc,
położnictwo – tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz. 1237) uległ zmniejszeniu o 51 miejsc,
ratownictwo medyczne uległ zwiększeniu o 11 miejsc,
techniki dentystyczne uległ zmniejszeniu o 19 miejsc,
zdrowie publiczne uległ zwiększeniu o 94 miejsca.


W odniesieniu do studiów, o których mowa w art. 11 ust. 3 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, tzw. unikatowych, limit miejsc na studiach stacjonarnych dla kierunku:

elektroradiologia uległ zwiększeniu o 56 miejsca,
logopedia z fonoaudiologią uległ zmniejszeniu o 4 miejsca.


Natomiast dla kierunku „unikatowego” - higiena dentystyczna na studia stacjonarne limit miejsc nie uległ zmianie (30 miejsc).
Uczelnie zgłosiły również limity przyjęć dla następujących kierunków „unikatowych”:

zdrowie środowiskowe – 30 miejsc,
biotechnologia – 108 miejsc oraz
kosmetologia - 60 miejsc.


Wnioski uczelni dotyczące uwzględnienia w rozporządzeniu limitów przyjęć na kierunki biotechnologia, kosmetologia oraz zdrowie środowiskowe nie zostały uwzględnione z uwagi na fakt, iż ukończenie przedmiotowych kierunków studiów nie będzie uprawniało do wykonywania zawodu medycznego, a tym samym do udzielania świadczeń opieki zdrowotnej.
Globalnie w uczelniach medycznych na studiach stacjonarnych limit uległ zwiększeniu o 777 miejsc, a na studiach niestacjonarnych o 484 miejsc.
W stosunku do roku akademickiego 2009/2010, zgodnie z przesłanymi przez wszystkie uczelnie propozycjami, limit miejsc (na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych oraz prowadzonych w języku innym niż język polski) na kierunku:

analityka medyczna uległ zwiększeniu o 113 miejsc,
dietetyka uległ zwiększeniu o 675 miejsc,
farmacja uległ zwiększeniu o 47 miejsc,
fizjoterapia uległ zwiększeniu o 729 miejsc,
lekarskim uległ zwiększeniu o 124 miejsca,
lekarsko-dentystycznym uległ zmniejszeniu o 5 miejsc,
pielęgniarstwo uległ zmniejszeniu o 1511 miejsc,
pielęgniarstwo - tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz.1237) uległ zwiększeniu o 1223 miejsca,
położnictwo uległ zmniejszeniu o 203 miejsca,
położnictwo – tzw. studia pomostowe, o których mowa w art. 11 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 92, poz. 885 oraz z 2007 r. Nr 176, poz. 1237) uległ zwiększeniu o 19 miejsc,
ratownictwo medyczne uległ zwiększeniu o 290 miejsc,
techniki dentystyczne uległ zwiększeniu o 60 miejsc,
zdrowie publiczne uległ zwiększeniu o 61 miejsc.


W odniesieniu do studiów, o których mowa w art. 11 ust. 3 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, tzw. unikatowych, limit miejsc na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych dla kierunku:

elektroradiologia uległ zwiększeniu o 59 miejsc,
logopedia z fonoaudiologią uległ zmniejszeniu o 1 miejsce.


Natomiast dla kierunku „unikatowego” - higiena dentystyczna limit miejsc nie uległ zmianie (30 miejsc).
Dotacja budżetowa na działalność dydaktyczną została rozdysponowana, zatem wejście w życie rozporządzenia nie spowoduje skutków finansowych na rok 2010. Natomiast zwiększenie liczby przyjęć należy uwzględnić przy planowaniu wielkości dotacji dydaktycznej przy projektowaniu budżetu na rok 2011.
Zgodnie z przepisem art. 4 ust. 2 ustawy z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2010 r. Nr 17, poz. 95)
w uzasadnionych przypadkach akty normatywne mogą wchodzić w życie w terminie krótszym niż czternaście dni, a jeżeli ważny interes państwa wymaga natychmiastowego wejścia w życie aktu normatywnego i zasady demokratycznego państwa prawnego nie stoją temu na przeszkodzie, dniem wejścia w życie może być dzień ogłoszenia tego aktu w dzienniku urzędowym. Projekt przewiduje, iż rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. Termin ten jest uwarunkowany koniecznością podania do publicznej wiadomości limitu przyjęć na kierunki medyczne przed rozpoczęciem procesu rekrutacji na studia. Wejście w życie rozporządzenia nie jest sprzeczne z zasadami demokratycznego państwa prawnego.
Projektowana regulacja nie jest objęta prawem Unii Europejskiej, określenie „cudzoziemcy” użyte w załącznikach do projektu rozporządzenia odnosi się do cudzoziemców, o których mowa w art. 43 ust. 3 pkt 3 ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym tj. do cudzoziemców kierowanych na te studia przez Ministra Zdrowia w drodze decyzji.
Projekt nie wymaga notyfikacji w rozumieniu przepisów rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie sposobu funkcjonowania krajowego systemu notyfikacji norm i aktów prawnych (Dz. U. Nr 239, poz. 2039 oraz z 2004 r. Nr 65, poz. 597).

Powyższa informacja pochodzi ze strony internetowej MZ 

Książki w Sklepie Pielęgniarek i Położnych
  • Small_Top
  • Small_modele_opieki_pielegniarskiej_nad_chorym_doroslym
  • Small_Top-1
  • Small_ksi____ka_001-1
  • Small_problemy_wielokulturowosci
  • Small_yyy
  • Small_ksi____ka_002
  • Small_wstrzykniecia_domiesniowe

Komentarze użytkowników

Jeszcze nie skomentowano tego artykułu.
Skorzystaj z linków poniżej, aby napisać swój.

Praca za granicą

Praca w Polsce

Najpopularniejsze informacje

Liczba wyświetleń: 13391

List! Samo życie.

Liczba wyświetleń: 5954

Chciałam się tylko pożalić ... 38 KOMENTARZY.

Liczba wyświetleń: 12490

Wykształcenie pielęgniarskie a wysokość uposażenia.

Liczba wyświetleń: 49531

Cewnikowanie mężczyzny. 42 KOMENTARZE.

Liczba wyświetleń: 7256

Uczulenie na rękawiczki.

Liczba wyświetleń: 10081

Przepaść pomiędzy teorią a praktyką.

Liczba wyświetleń: 6809

Do pracy z takimi pacjentami nas nie przeszkolono!

Liczba wyświetleń: 8217

Dyrektor ds. pielęgniarstwa wrogiem pielęgniarek.

Liczba wyświetleń: 15785

Salowa pielęgniarką instrumentariuszką.

Liczba wyświetleń: 6712

Pielęgniarki w opinii dyrekcji były "stosunkowo mało obciążone pracą" i z tego powodu były oddelegowywane do pracy na inne oddziały. Sąd: "nastąpiło naruszenie zasady równego traktowania w zatrudnieniu"!

Liczba wyświetleń: 5335

Pielęgniarska ortografia.

Liczba wyświetleń: 12131

Naczelna Izba PiP opublikowała stanowisko w sprawie kwalifikacji wymaganych od pracowników na poszczególnych rodzajach stanowisk pracy. Zobacz zaproponowany tzw. awans poziomy pielęgniarki i położnej, uzależniony od posiadanego dyplomu, kwalifikacji oraz doświadczenia zawodowego.

Liczba wyświetleń: 5778

Stanowisko Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego w sprawie braku właściwego wykorzystania potencjału pielęgniarek posiadających tytuł magistra pielęgniarstwa oraz wprowadzenia ścieżek kariery zawodowej w pielęgniarstwie, które pozwoliłyby na uporządkowanie kompetencji pielęgniarek w zależności od posiadanego wykształcenia.

Liczba wyświetleń: 6381

Przeczytaj tę informację ze względu na solidarność z pielęgniarką z Biłgoraju. Pielęgniarka w czasie dyżuru na oddziale szpitalnym idzie do dyrektora. Informuje o niewystarczającej obsadzie pielęgniarskiej i o zgłoszeniu tego faktu do prokuratury i PIP. W dniu następnym zostaje "oddelegowana" do pracy w Zakładzie Opiekuńczo Leczniczym położonym 20 km od miejsca zamieszkania.

Liczba wyświetleń: 10525

Ministerstwo zdrowia proponuje: magister pielęgniarstwa po 1 roku pracy (?!?) w szpitalu będzie mógł być pielęgniarką oddziałową. W okresie przejściowym (do 2020 r.) przełożona pielęgniarek oraz pielęgniarka oddziałowa i koordynująca bez wymogu posiadania wykształcenia wyższego. Wprowadzono stanowisko asystenta w dziedzinie pielęgniarstwa i położnictwa. Niektóre propozycje wzbudzą zapewne zdziwienie oraz kontrowersje w naszym środowisku zawodowym.

Portal na nasza-klasa.pl